1. 2022—2023学年度下学期学校发展综合评价共性目标（中心校）.xls

附件 1 评价项目 常规 工作 （94 分） 渭南市临渭区2022—2023学年度下学期学校发展综合评价共性目标（中心校） 评 价 内 容 标准 分 1.制定适合本辖区学校、幼儿园综合评价细则（3分）;每学期评价1次，重视评价结果的运用（5分）；辖区普惠性民办幼儿园 占比情况（2分）。 10 2.制定年度工作计划（2分）；对计划执行情况有检查有总结（3分）。 5 3.及时高效召开辖区校园长会议，传达上级会议精神，安排部署相关工作（5分）。 5 4.对辖区学校校务公开每学期至少检查1次（2分）;对本镇办内有关人事任免、评优、树模、晋级、设岗等实行公示（3分）。 5 精细 管理 5.中心校责任督学能有效运用“4567”模式开展日常督导工作，积极为辖区学校责任督学提供便利条件（4分）。 4 6.宣传工作落实到人，按照区局要求上报教育动态信息（3分）；建立信息报送考核及奖惩机制（2分）。 5 7.中心校党员每月按时参加党员“1号集中活动日”活动（1分）；指导辖区学校宣传开展学习党的二十大精神系列活动（2分 ）；红袖章志愿服务等活动（2分）。 5 8.积极搭建管理及研修平台（3分）；适时组织辖区各校教师开展专项技能培训、交流、竞赛等活动（5分）。 8 9.对辖区学校、幼儿园每月进行一次教学常规工作检查，每次有计划安排（3分）、有检查记录（3分）、总结反馈（4分）。 10 10.成立镇办教研工作领导小组，分工明确，具体负责辖区学校教研工作的组织管理（2分）；制定教研工作计划，重点对全镇 教学 办内教学教研工作做统筹部署（2分）；发挥组织协调功能，利用辖区内优质资源，组织优秀教师开展教学示范、研讨、指导 教研 活动（3分）;按计划开展镇域研修活动（3分）；制定落实了镇办教学质量考核评价办法（3分）；镇办内教研工作形成良性机 16 制和良好氛围（3分）。 11.定期组织辖区学校开展教学质量分析，并结合分析结果采取有效措施提升辖区学校教学质量（5分）；建立镇办品质课堂建 设督查与教育质量奖励机制（5分）。 10 12.安稳工作机构健全，查看安稳工作领导小组及职责（2分）；组织辖区学校、幼儿园开展疫情防控、交通、消防、法治、防 安全 溺水和传染病防控等安全教育活动，查看安全计划、会议记录、活动过程印证资料等（2分）；对辖区校、园每月至少进行1轮 工作 次安全工作检查，查看各月安全检查、整改台账等资料（2分）；对辖区校车定期进行检查，查看校车安全培训、检查、整改 台账等资料。（2分）。 8 第 1 页 得分 附件 1 评价项目 渭南市临渭区2022—2023学年度下学期学校发展综合评价共性目标（中心校） 评 价 内 容 标准 分 后勤 13.食堂管理工作。成立食品安全领导小组，分工明确（1分）；每月对辖区学校进行一次食品安全检查，有检查记录、总结反 管理 馈等资料（2分）。 3 14.领导班子健全，结构合理，成员分工明确、团结协作（3分）；领导班子认真履行管理职能，能创造性完成各项工作，工作 实绩突出（4分）；中心校相关“三重一大”事项经过行政会议研究（3分）；中心校班子成员本学期受党政纪处分的每人次扣 两支 队伍 班子 0.5分，扣完为止。 10 （20 建设 15.中心校校长能深入教学一线，每学期听课不少于30节（3分）；听评课覆盖各学科（2分）；每周至少参加一次教研活动， 分） 指导、督促和研究教学教研工作（5分）。如有发现听评课记录、活动记录、备课等资料重复利用的每人次扣1分。 16.安排部署巩固教育脱贫成果工作过程性资料（1分）；建立户籍地已脱贫建档立卡家庭幼儿园到大学学生台账（1分）；辖 区学校已脱贫建档立卡学生台账（1分）；户籍地易地搬迁家庭学生台账（1分）；制定防返贫监测预警机制实施方案（1分） ，建立并每月更新户籍地“三类户”家庭学生信息台账（1分）；辖区学校就读“三类户”家庭学生帮扶台账（2分）；组织辖 巩固 区学校积极开展关爱帮扶活动，过程性资料完整（2分）； 拓展 脱贫 17.落实控辍保学目标责任制（3分）；控辍保学制度健全（2分）；控辍保学工作台账规范完备（5分）。 成果 18.资助机构建设到位，有专设办公室，有专用办公设备，有专人负责（3分）；每学期组织辖区学校通过各种形式进行资助政 策宣传，发放告家长书等活动（2分）；资助档案完备，有上级来文、工作安排、资助过程性及发放资料等（2分）；系统管理 员熟练掌握资助系统应用程序，准确完成省建系统数据核对，及时完成全国系统录入（3分）。 区局 重点 工作 （86 分） 10 10 10 10 19.重视德育工作，每学期至少检查1次辖区学校德育工作（4分）;每学年召开一次德育工作总结表彰会（4分）。 8 20.制定辖区体育、艺术、科技活动工作计划（3分）;每学年在辖区内分别组织1次校园艺术节活动、科技节和运动会（6分） 。 21.积极指导辖区学校落实“三名+”建设工作（“名校+”、“名校长+”、“名师+”）（10分）。 9 教育 22.指导辖区学校开展家庭教育主题宣传活动（3分）；办好家长学校，为家庭教育提供法律法规、心理卫生、文化常识等方面 强区 的专业指导，密切家校合作（2分）。 建设 23.指导和检查辖区学校按照区局“7+3”素质教育模式开展工作（5分）；指导推动辖区学校劳动教育和特殊教育工作开展（5 工作 分）。 第 2 页 10 5 10 得分 （86 分） 渭南市临渭区2022—2023学年度下学期学校发展综合评价共性目标（中心校） 教育 附件 1 强区 建设 评价项目 工作 评 价 内 容 24.“双减”工作落实情况，指导辖区学校落实区局“双减”“五项管理”“课后服务”工作要求。（2分）抓实学生作业管理 ，切实减轻学生课业负担（2分）；保障学生按时作息，每天书面家庭作业总量不超过规定时间（2分）；规范校园内学生手机 管理，减少学生学习生活干扰（2分）；引导学生健康阅读，培养良好阅读习惯（2分）；开足开齐体育与健康课程，加强学生 体质管理（2分）；优化减少各类考核评估事项，切实减轻辖区学校教师过重工作负担，增强工作内驱力和职业幸福感（2分） 。 备注：总分200分 第 3 页 标准 分 14 得分