2020年度卫生人才培养项目支出绩效自评表.xls

附件2 2020年度项目支出绩效自评表 项目名称 卫生健康人才培养 主管部门 保山市卫生和健康委员会 资金来源 项目资金 （万元） 年初预算数（万元） 实际支出金额 （万元） 年度资金总额 6.00 5.18 其中：当年财政拨款 6.00 5.18 上年结转资金 其他资金 预期目标 年度 总体 目标 目标1：2020年，经住院医师规范化培训的临床医师及助理全科医生进一步增加，全 科、儿科、精神科等紧缺专业人才进一步充实。 目标2：实施紧缺人才培养项目，开展全科医生转岗培训，为基层培养相关专业急需 紧缺专业人才。 目标3：实施县乡村卫生人才能力提升培训项目，提升基层医疗卫生服务及管理能力 。 目标4：组织开展特设岗位全科医生招聘工作。 目标5：按照国家2020年医疗服务与保障能力提升（卫生健康人才培训））县乡村卫 生人才能力提升培训工作要求，完成乡镇卫生院和社区卫生服务中心骨干人员培训； 完成乡镇卫生院和社区卫生服务中心骨干全科医生培训；完成乡镇卫生院和社区卫生 服务中心护士培训人；完成乡镇卫生院和社区卫生服务中心管理人员培训人；完成村 卫生室人员培训；完成骨干乡村医生培训。 绩效指标 一级指标 年度指标值 二级指标 三级指标 指标性质 指标值 度量单位 数量指标 精神科医师转岗 培训人数 定量 4 人 精神科医师转岗 培训补助标准 定量 参训人才业务能 力水平 定性 质量指标 产出指标 （40分） 时效指标 成本指标 1.5万元/人/年 万元/人/年 经济效益 指标 效益指标 （20分） 社会效益 指标 生态效益 指标 可持续 影响指标 明显提高 满意度指标 （40分） 带教老师满意度 定性 ≥80% % 参培学员满意度 定性 ≥80% % 服务对象满意度指标 总分 其他需要说明的事项 备注：1.其他资金：请在“其他需要说明的事项”栏注明资金来源。 2.自评等级：划分为4档，100-90（含）分为优、90-80（含）分为良、80-60（含）分为中、60分以下为差。 支出绩效自评表 卫生健康人才培养 实施单位 全年执行数 保山市第三人民医院 预算执行率 预算执行偏低原因及改进措施 5.18 86.33% 5.18 86.33% 实际完成情况 目标1：2020年，经住院医师规范化培训的临床医师及助理全科医生进 一步增加，全科、儿科、精神科等紧缺专业人才进一步充实。 目标2：实施紧缺人才培养项目，开展全科医生转岗培训，为基层培养 相关专业急需紧缺专业人才。 目标3：实施县乡村卫生人才能力提升培训项目，提升基层医疗卫生服 务及管理能力。 目标4：组织开展特设岗位全科医生招聘工作。 目标5：按照国家2020年医疗服务与保障能力提升（卫生健康人才培训 ））县乡村卫生人才能力提升培训工作要求，完成乡镇卫生院和社区 卫生服务中心骨干人员培训；完成乡镇卫生院和社区卫生服务中心骨 干全科医生培训；完成乡镇卫生院和社区卫生服务中心护士培训人； 完成乡镇卫生院和社区卫生服务中心管理人员培训人；完成村卫生室 人员培训；完成骨干乡村医生培训。 实际完成值 分值 得分 8 20 20 偏差原因分析及改进措施 1.3万元/人/年 20 18 精神科医师转岗培训，医 院主要承担伙食费以及医 师培训费，故经费未使用 完，扣2分 明显提高 20 18 参训人才业务能力水平需 一段时间实践，此处扣2 分 ≥80% 20 18 带教老师满意度还需得到 提高，此处扣2分 ≥80% 20 18 参培学员满意度还需进一 步得到提高，此处扣2分 总分值 总得分 自评等级 （含）分为中、60分以下为差。 100.00 92.00 优