2019年城乡义务教育保障机制中央配套公用经费第一批（小学）.xls

专项预算项目支出绩效目标申报表 （2019 项目名称 年度） 2019年城乡义务教育保障机制中央配套公用经费第一批（ 预算单位 项目类型 乌市第八十七中学 产业发展 □ 民生保障 □ 基础设施 □ 中长期规划（名称、文号，仅指常年项目） 资金管理办法（名称、文号） 项目概 况 政府采购机制，内部监管机制，领导负责制， 绩效分配方式 因素法 □ 项目法 □ 据实据效 □ 因 《中共中央 国务院关于打赢脱贫攻坚三年行动的指导意 ”规划》等要求。 立项依据 使用范围 申报（补助）条件 项目起止年限 2019年1月--2019年12月 中长期资金总额： 项目资金 （万元） 其中：财政拨款 其他资金 83.82 83.82 0 中长期目标（2018年—2019年） 总 体 目 标 年度资金总额： 其中：财政拨款 其他资金 年 保障学校各项教学工作顺利开展。让辖区内人民群众享受优质的教育 保障学校各项教学工作顺 服务，为社会事业培养合格的接班人。创建优质教育发展可保证教育 受优质的教育服务，为社 教育利用的最大化，使教育工作环节进行良性循环。 建优质教育发展可保证教 工作环节进 标申报表 中央配套公用经费第一批（小学） 八十七中学 基础设施 □ 行政运行 □ 内部监管机制，领导负责制，财务人员监督机制。 法 □ 据实据效 □ 因素法与项目法相结合 □ 赢脱贫攻坚三年行动的指导意见》《教育脱贫攻坚“十三五 ”规划》等要求。 2019年1月--2019年12月 年度资金总额： 83.82 其中：财政拨款 83.82 其他资金 0 年度目标 保障学校各项教学工作顺利开展。让辖区内人民群众享 受优质的教育服务，为社会事业培养合格的接班人。创 建优质教育发展可保证教育教育利用的最大化，使教育 工作环节进行良性循环。 一级 指标 产出指 标 二级指 标 三级指标 指标值（包含数字及文 二级指标 字描述） 数量指 义务教育阶段学生人数 标 =2151人 数量指标 质量指 公用经费享受比例 标 =100% 质量指标 时效指 时间周期 标 =12个月 时效指标 义务教育阶段小学学生均 公用经费标准 =600元/生年 成本指 标 绩效 成本指标 义务教育阶段初中学生均 公用经费标准 =800元/生年 维护学校正常运转 优 效益指 社会效 标 益指标 社会效益 指标 改善办学条件 优 学生满意度 ≥95% 服务对 满意度 象满意 指标 度指标 服务对象 满意度指 标 教师满意度 ≥95% 三级指标 指标值（包含数字 及文字描述） 义务教育阶段学生人数 =2151人 公用经费享受比例 =100% 时间周期 =12个月 义务教育阶段小学学生 =600元/生年 均公用经费标准 义务教育阶段初中学生 =800元/生年 均公用经费标准 维护学校正常运转 优 改善办学条件 优 学生满意度 ≥95% 教师满意度 ≥95%