（农行户）2019年城乡义务教育保障机制中央配套公用经费-小学（晨阳13.2，南湖实验32.1，期望20.34）.xls

专项预算项目支出绩效目标申报表 （2019 项目名称 （农行户）2019年城乡义务教育保障机制中央配套公用经费-小学（晨阳13.2， 预算单位 项目类型 年度） 乌市水磨沟区教育局 产业发展 □ 民生保障 □ 基础设施 □ 中长期规划（名称、文号，仅指常年项目） 资金管理办法（名称、文号） 项目概 况 学校的财务管理制度 绩效分配方式 因素法 立项依据 □ 项目法 □ 据实据效 □ 因 2019年城乡义务教育保障机制中 使用范围 申报（补助）条件 项目起止年限 2019年1月--2019年12月 中长期资金总额： 项目资金 （万元） 其中：财政拨款 其他资金 65.64 65.64 0 中长期目标（2018年—2019年） 总 体 目 标 年度资金总额： 其中：财政拨款 其他资金 年 标申报表 用经费-小学（晨阳13.2，南湖实验32.1，期望20.34） 沟区教育局 法 基础设施 □ 行政运行 □ 学校的财务管理制度 □ 据实据效 □ 因素法与项目法相结合 □ 9年城乡义务教育保障机制中央配套 2019年1月--2019年12月 年度资金总额： 65.64 其中：财政拨款 65.64 其他资金 0 年度目标 总 体 目 标 保障全县义务教育阶段学 保障全县义务教育阶段学校正常运转、完成教育教学活动和其他日常 动和其他日常工作任务等 工作任务等方面的支出，该经费的具体开支范围是：教学业务与管理 支范围是：教学业务与管 、教学竞赛、教学质量提升及第三方评价的政府购买服务、办公、会 及第三方评价的政府购买 议、印刷、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅 师培训、实验实习、文体 、邮电、教育信息化网络费用、仪器设备及图书资料等购置、学生课 、邮电、教育信息化网络 桌凳、床铺、食堂设施设备的零星补充购置及维修维护，房屋、建筑 购置、学生课桌凳、床铺 物、校园内道路、围墙、大门、运动场地、教室内教师讲台及仪器设 置及维修维护，房屋、建 备的日常维修维护，学校勤工俭学购买生产设备和工具、校园绿化美 门、运动场地、教室内教 化、校园文化建设、学生健康体检、校方责任保险、初中学历水平考 维护，学校勤工俭学购买 化、校园文化建设、学生 试报名、公务接待费，非财政供养人员经费等。 中学历水平考试报名、公 费 一级 指标 二级指 标 三级指标 指标值（包含数字及文 二级指标 字描述） 全区义务教育阶段小学学 =20862人 生人数 数量指 标 数量指标 全区义务教育阶段初中学 =6922人 生人数 产出指 质量指 标 标 绩效 小学入学率 =100% 公用经费标准初中 ≥800元 成本指 标 效益指 社会效 标 益指标 质量指标 成本指标 公用经费标准小学 ≥600元 维护学校正常运转 =100% 社会效益 指标 保障全县义务教育阶段学校正常运转、完成教育教学活 动和其他日常工作任务等方面的支出，该经费的具体开 支范围是：教学业务与管理、教学竞赛、教学质量提升 及第三方评价的政府购买服务、办公、会议、印刷、教 师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅 、邮电、教育信息化网络费用、仪器设备及图书资料等 购置、学生课桌凳、床铺、食堂设施设备的零星补充购 置及维修维护，房屋、建筑物、校园内道路、围墙、大 门、运动场地、教室内教师讲台及仪器设备的日常维修 维护，学校勤工俭学购买生产设备和工具、校园绿化美 化、校园文化建设、学生健康体检、校方责任保险、初 中学历水平考试报名、公务接待费，非财政供养人员经 费等。 三级指标 指标值（包含数字 及文字描述） 全区义务教育阶段小 学学生人数 =20862人 全区义务教育阶段初 中学生人数 =6922人 小学入学率 =100% 公用经费标准初中 ≥800元 公用经费标准小学 ≥600元 维护学校正常运转 =100% 服务对 满意度 接受义务教育学生家长满 象满意 指标 意度 度指标 ≥90% 服务对象 满意度指 标 接受义务教育学生家长 ≥90% 满意度